機械設計法特論

2016年度春学期、火曜, 15:15-16:45
12号館、203号室
上智大学理工学部

7月19日 最終発表会
SPHERE by Group 4

 Batting Dome -Tokyo ver- by TOFU Mental
Electronic mailbox with automatic notifier by Group 1

 Portable paper cup warmer by Paper Cup Lovers Club
6月21日 創造設計
思考展開図作成　1      
           

6月14日 プロジェクト選定2
ブレーンストーミング      スライド

           

宿題: 自分たちのアイデアと競合しそうな製品や、アイデアを探し、しゃしんやイラスト(コピペ可)を5点以上探し、A4一枚に印刷して提出。直接競合するものがなければ、必要な機能を提供する商品について調べること。
6月7日 プロジェクト選定
5月31日 Visual Thinking 2      スライド
創造設計 2 市場ニーズ探索

 空き駐車スペース通知システム
 可変高タイヤ止めブロック
 カップヌードル自販機改良
   自販機改良
   入り口ゲート改良
   電話ボックスドア改良
   冷水機改良
 乾燥機改良


以下、違和感のポイントはわかるが、設計課題にはしにくい。

 避妊具装着感         店頭雑誌レイアウト         カラープリンタ数
 レトロ便器            ドア施錠ルール            会場端席から見えないスクリーン
     マン・マシンインターフェース
5月24日 思考展開図 2      スライド
Visual Thinking
5月17日 思考展開図      スライド
宿題: 既存の工業製品を1つ選び(最低部品数10個程度)、その製品の思考展開図を描こう。
5月10日 創造設計 1 共感する      スライド

秀作イラスト
   
4月26日 失敗学 2   宿題発表

秀作イラスト
      
4月12日 クラス紹介      スライド
4月19日 失敗学 1      スライド
宿題: 自分、もしくは自分の周りで起こった失敗事例を取り上げ、6百字以内で説明せよ。必要な情報はいつ、どこで、何が起き、どんな教訓を学んだか。
"いつ" とは、昨日、昨年と言った相対的表現ではなく、年(必須)、月日(あれば)を使用すること。"どこで" も、大学、実家、といった表現ではなく、少なくとも都道府県の行政区を使用すること。
提出はA4一枚。手書きでも、プリンタ出力でもよいが、手書きのイラストを提出用紙に加えること。詳しくは、授業スライド参照。
4月12日 クラス紹介      スライド
  1. 4/12 クラス紹介
  2. 4/19 失敗学入門(小課題1)
  3. 4/26 演習　失敗学(小課題1各自発表)
  4. 5/10 創造設計1「共感する」
  5. 5/17 思考展開図
  6. 5/24 思考展開図（既存製品）
  7. 5/31 思考展開図（不良品、小課題2）
  8. 6/7 創造設計1.2 「市場ニーズ探索」
  9. 6/14 創造設計2 「グループプロジェクト定義」
  10. 6/21 創造設計3 「アイデア創出」
  11. 6/28 創造設計4 「アイデアから構造へ」
  12. 7/5 演習　企画書作成1
  13. 7/12 演習　企画書作成2
  14. 7/19 創造設計5プロジェクト発表会 (グループ、最終報告書提出)
  15. 7/26 試験はなし