機械設計法特論

2018年度春学期、火曜, 15:15-16:45
6号館、407号室
上智大学理工学部

6月26日	思考展開図作成　(スライドなし) 7月17日、最終発表会に向けて グループ発表 (全員が何かを話すこと。形態は自由) 最終報告書 Page 1 プロジェクト名 メンバーリスト グループ名 動機 目的(市場) 結論 Page 2 各自感想 Page 3 ブレーンストーミング結果(写真(グレー印刷可)) Page 4 グルーピング(写真(グレー印刷可)) Page 5 思考展開図 Page 6 スケッチ(重要) ポスターデータ A1サイズのPDFデータ(カラー) A4 サイズで編集、最小フォント 8pt。PDFに印刷するときに A1 (用紙に合わせる)を選択 片手で開閉させ、巻き付けも行える傘 換気扇の掃除を簡単にする 簡単にきれいにたためる折りたたみ傘 服を伸ばさず簡単に服を書けたりはずしたりできる 小さな労力で展開から折り畳みまでが行える傘 衛生的かつ簡単に缶を開ける
6月19日	種出しから構造へ      スライド
6月12日	片手で開閉させ、巻き付けも行える傘 換気扇の掃除を簡単にする 簡単にきれいにたためる折りたたみ傘 服を伸ばさず簡単に服を書けたりはずしたりできる 小さな労力で展開から折り畳みまでが行える傘 衛生的かつ簡単に缶を開ける スライドなし、 各グループで、プロジェクト課題設定。ブレーンストーミング。
6月5日	スライドなし、 課題3：各自発表
5月29日	課題2: 各グループ発表 創造設計 3 『市場ニーズ発掘』      スライド 課題3：違和感を感じる、設計しなおしたい、発明したい対象を4つ選んで写真に取り、1枚のスライドに写真と記述で説明。解決案は考えない。 提出は6月5日
5月22日	スライドなし、 簡単な機械を分解・観察して思考展開図を作成する。 霧吹き 缶切り 爪切り カッターナイフ ワインオープナー 課題2：思考展開図の機構要素に対応させた、パーツ、フィーチャーがわかるスケッチを添付。次週、発表する。 欠席者4名には、次週、出題する。
5月15日	創造設計 2 『思考展開図』      スライド
5月8日	創造設計 1 『共感する』      スライド
5月1日	課題1各自発表
4月24日	失敗学入門      スライド
小課題1：自分、もしくは自分の周りで起こった失敗事例を取り上げ、それから得られる知恵を人に伝える。 提出は、5月1日授業時。 A4 一枚に、文字600字以内と手書きイラストを添える。欠席予定者は、kiino@shippai.org　にそれまでに送付。受取確認を受けること。
4月17日	クラス紹介      スライド
4/17 クラス紹介 4/24 失敗学入門(小課題1) 5/1 演習　失敗学(小課題1各自発表) 5/8 創造設計1「共感する」 5/15 思考展開図 5/22 思考展開図（既存製品） 5/29 思考展開図（不良品、小課題2） 6/5 創造設計1.2 「市場ニーズ探索」 6/12 創造設計2 「グループプロジェクト定義」 6/19 創造設計3 「アイデア創出」 6/26 創造設計4 「アイデアから構造へ」 7/3 演習　企画書作成1 7/10 演習　企画書作成2 7/17 創造設計5プロジェクト発表会 (グループ、最終報告書提出) 7/31 試験はなし